SUBJECT:下一段閱讀旅程
曖昧

《曖昧》圖像的細節若讓閱讀變慢,先分辨自己是在欣賞,還是在找理解所需的資訊,兩種經驗可以分別描述。面對不熟悉的分鏡方式,可以先順著文字完整走過一次,再回頭看圖像如何銜接,不必一次掌握所有細節。遠近變化能當觀察入口。
故事開場
《曖昧》讀圖時不必把所有細節都當成線索,有些只是空間的組成。沒有說話的畫格,可以看看視線、姿勢與周圍距離。比較前後頁面時,留意同一物件是否幫助讀者辨認空間。
畫格排列改變時,可以記下自己是否需要重新調整讀法。圖像印象不必急著變成評分。若背景和人物都很醒目,可以觀察自己的視線先後如何移動,看看資訊是否在閱讀過程中自然分出輕重。
閱讀線索
光暗對比引導了哪些位置,可以和文字焦點做個比較。較密集的線條是否造成負擔,可以從自己需要反覆找重點的位置說起,不必把精細程度直接當成好壞的標準。想理解某個表情,不妨看看它前面的人物說了什麼。
畫格大小的差別,可以搭配它們承載的內容一起觀察。有些細節在初讀時很容易跳過,重看後可以記下新增的認識,看看原先的頁面印象如何受到補充。同一頁的整體印象和逐格細看可能有所不同,將兩種讀法留下的觀察並列,能補足只看局部的感受。
適讀方向
透過畫面認識場景時,可以先抓住人物與主要物件的位置。黑白比例可以分別留意。畫格切換之後的空間是否清楚,可以留意前一格已經交代了什麼,以及後一格保留了哪些辨認位置的參照。
留白同樣參與閱讀感受。閱讀畫面的不適應有時來自習慣差異,先確認順序與空間是否看懂,再分別談線條、構圖與資訊密度的個人感受。一次拉近的視角若引人注意,可以看看畫面多讓自己知道了什麼,又暫時把哪些周圍資訊移出了視線。
閱讀問答
成爲人上人好看嗎?
同一個表情從不同角度呈現,可以比較自己的感受變化。同一頁先通讀再細看,能比較整體與局部帶來的感受。線條帶來的重量感,可以從輪廓和背景的差異開始辨認。
魯蛇的多重宇宙在哪裡看?
醒目的物件究竟只是構圖需要,還是另有意義,不能單憑一次出現決定;它在不同位置的呈現,會逐步提供判讀所需的條件。注意畫格之間省略了什麼,有助於理解讀者需要補足的連接。字框位置會引導視線。
看完Love & Wish還能看什麼?
圖像的細膩感未必只來自細節數量,也可以觀察筆觸分配。文字沒有提到的情緒,可以從畫面提出推測,仍保留彈性。線條密集的地方不一定最重要,可以比較文字和視線的提示。
資料說明
描述一段畫面很有動感時,可以找出動作方向、角度變化與閱讀順序各自提供了哪些具體提示。一段畫面裡看似相近的反應格,可以逐一觀察視線與姿勢的差別,再判斷是否真的只是重複同一資訊。若一格畫面讓情緒停留得很久,可以辨認自己在看表情、背景還是構圖,找出真正牽引注意力的細節。
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